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写作业和练琴谁先谁后?


 

孩子在练琴

 

 

      开始上学的琴童,就会碰到现实的问题:学业和琴业如何平衡?一边是老师布

置要必须要完成的作业,一边是每天雷打不动的一小时练琴时间,孩子真有如此

精力全部做好吗?

 

 

       中国的小学生很辛苦,这点大家都能感觉得到。不光是平时,连周末他们都

在学习。在《纽约时报》看到这样的报道:在中国的大城市里,周六,走在街上

的孩子如果没有背着小提琴,那他就是在上钢琴课的路上。不过,现实既然存

在,我们总要想办法去适应,去找出合理的解决之道。

 

        首先,说如何安排练琴时间。小孩子是很忙,但浪费掉的时间也不少。每天

找出3040分钟应该是可行的。而在周末,即使要去上钢琴课,时间也应该比平

时宽松,周末就可以多花一点时间来练琴。这样平均下来,也就相当于每天练1

时了。

       在大多数琴童中,不乏五六年级的,每天仍然能够保证45分钟到1小时的练琴

时间,同时也不耽误学业。所以请爸爸妈妈一齐动手,检查孩子的日历,看看有

哪些事项是可以在更短时间内完成的,或者哪些是可以稍作调整,让出一部分时

间给钢琴的。

 

       即使找出来的这些时间,没有家长预期那么长也没有关系,周一到周五,每

天可以只练半个小时,只要这半个小时真是有效的,那周末的时间再多补一些时

间,就没问题。

 

       之所以说孩子浪费掉的时间也不少,并非随意猜测。有不少家长反映,即使

没学琴的孩子,晚上单写作业也能磨蹭到十点多,他的注意力不够集中,做事情

总是拖拉,而且容易分心。所以,并不是练琴和写作业当真占用了孩子所有的时

间,而是孩子做事情的效率不够高,导致时间不够用。

 

       如果你不能确信这些作业负担是过于沉重,可以跟孩子的同学做一个小调

查,或是跟他同学的爸妈联系下,特别是学的比较轻松的那些同学,问问他每天

需要花多少时间写作业。如果你的孩子写作业时间远远超过人家,那就意味着可

能有一部分时间是被浪费的,要查清楚哪里有漏洞,帮助孩子培养出高效做事的

习惯。不用找成绩最好的那一批,成绩不错的那些就可以,问问他们每天晚上写

作业会到几点。

 

        也许大家还不了解,弹钢琴是提高写作业的效率的。

 

        学音乐对孩子的智力开发有很大的好处,他的记忆力,理解能力都会不错,

而且,几年来每天定时练琴,他的自律性会很好,也许别的小朋友要花三个小时

写的作业(中间穿插着喝水、上厕所、吃点心、发呆等内容),他一个小时就能

保质保量地完成。



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